Entrepreneurship is a New Art. Ecosystems and Curators.

Entrepreneurship is a new Art. Products and services are new media. New media that transmits value to people. If Victor Tsoy or Strugatsky brothers were born just 20 or 30 years ago they wouldn't write books or play music, they'd do startups, disruptive startsups. As they did disruptive art.

As art becomes mainstream (yes, entrepreneurship became mainstream, it's already cool now), ecosystems are growing and does matter. Curators, record studios, publishing houses and all that stuff appear. Digital October with Dmitry Repin is a gallery to exhibit founders and entrepreneurs' works, it's a place to buy and sell new ventures. Hopes and Fears by LAM and with Nikolay Kononov are historians and mediators of these entreprenerial arts. 'Ingria' Incubator is a new Leningrad Rock-club, if you know what I mean. And yes, we copy a lot from the West.

 

photo from Zvuki.ru and tbd2.ru

It doesn't matter how do you run your venture: grassroots or investors. In bothway the ecosystem affects you and your business. Within Game|Changers 'Ecosystem and Entrepreneurship' track we will explore people, communities, events, education programs, reports, rankings, non-profits, corporations and universities that form current entreprenereal ecosystem in St. Petersburg and Moscow and compare it with corresponding institutions in US, Europe and Asia.

Learning approaches:

• Case Studies (meetings with experts, interviews, reading)
• Quests (customer development, GR, events participation)
• Projects (publications, events, startups, consulting)

As a result each student will have a portfolio of contacts and completed tasks and projects that introduce him or her to entrepreneureal experience and connects with the most related parts of the global ecosystem/

Related materials (ecosystems, entreprenership from 0 to 1, schedule and program draft)

Requirements:

1. Make through the mentioned links to get a general understanding what the reason we talk about art here, what is entrepreneurship and what is ecosystem and why do you need all that in details personally. 

2. Provide portfolio of previous projects (studies and work). Pass an on-site interview.

3. Be ready to contribute your 8 hours a week and couriosity to the track.

From Bits to Atoms. Digital Fabrication Track.

В следующем семестре в Game|Changers стартуем трек по Digital Fabrication. В перспективе цифровое производство может стать самостоятельной индустрией, поэтому для нас это особенно интересное направление, так как можно изучать новую индустрию (и готовить специалистов) прямо в процессе её зарождения.

Задача трека - сформировать группу людей, у которой есть представление о том, что это такое в теории и на практике, и какую роль в формировании новой цифро-аналоговой индустрии играет сеть фаблабов (если вообще играет). Т.е. трек, это такое 'An Introduction to Digital Fabrication Industry, the Industry that doesn't exist yet'.

В историю с фаблабами мы оказались вовлечены благодаря семинару tbd2 с Нилом Гершенфельдом (который вместе с Игорем Егоровым при поддержке РВК мы сделали в апреле 2012 года) и тому, что Игорь Асонов, выпускник первого сезона GameChangers, вошел в команду политеховского фаблаба (aka "Центр технического творчества молодежи"). Собственно он и будет курировать трек (черновик программы тут).

В сентябре на рассказ Игоря о его стажировке в барселонском фаблабе (анонсировавшемся только по профильным контактам) пришло около 40 человек, и стало понятно что в городе к теме интерес есть. Но пока этот интерес сосредоточен, в основном, в инженерной среде.

Чтобы разобраться, каким людям в творческих индустриях Петербурга может быть полезна уже формирующаяся инфраструктура цифрового производства (и фаблабов), вместе c командой компании 2Nova Interactive мы подготовили блок выступлений о существующих практиках локального и цифрового производства. Это мероприятие, по сути, станет kick-off meeting по запуску Digital Fabrication трека. Встречу мы завершим дискуссией о функциях и роли людей и организаций (и связях между ними), которые необходимы для успешного создания ценности на базе существующих инициатив (HackSpace), технологий (ScratchDuino, m2me) и инфраструктуры (фаблабы). Кроме спикеров, к участию в дискуссии, я также пригласил Михаила Калябина (занимаются сложной телеметрией) и Кирилла Шиханова (теоретика и практика краудсорсинга), чтобы были точки зрения также заказчика и медиатора.

По датам мы отлично попали в 15 декабря, на открытие креативного пространства ТКАЧИ. Наша секция становится логичным продолжением блока 2Nova c выступлениями Даниса Сулейманова о конвергенции продукта и услуги и о трендах в рекламе Германа Кухтенкова. 

Education as Entrepreneurship

В журнал "ПОнедельник", издаваемый Александром Матросом, написал про тренды в образовании. Получилась статья "Образование как предпринимательство".

В качестве основы для собственных размышлений я выбирал между статьей пересказывающей выступление Дмитрия Пескова на одной из сессий форсайта в бизнес-образовании и видео Салмана Кана “Каким будет, по его мнению образование в 2060 году? Выбрал второй источник, так как у Кана больше детализированных образов будущего, а у Дмитрия больше про влияющие факторы.

А по формату изложения стал ориентироваться на статью Игоря Мана о трендах в маркетинге в предыдущем номере "Понедельника".

В бумажный вариант вошло не всё (исключительно по моему собственному недосмотру), поэтому прокомментирую несколько тезисов.
1. Новые виды умных, творческих работ и профессий появляются всё быстрее.
Выпало предложение:

Спрос на аналитиков специализурущихся на работе с Big Data, т.е. с огромными объемами данных растет с каждым месяцем, при том что всего три года назад о такой сециальности как Data Scientist мало кто слышал.

2. Лучшие образовательные материалы бесплатно доступны он-лайн,
Пропали биоинформатики, возвращаю:

Только появляющийся тип образовательного ресурса в сети - онлайн задачники, например Project ‘Rosalind’. С его помощью, решая задачи биологи могут разобраться в информатике и стать биоинформатиками.

5. Изменение роли учителя и появление команд учителей и менторов
изначальная формулировка:

...с групами учеников, студентов также будут работать коллективы кураторов, менторов. Т.е. скажем один профессиональный педагог, математик и ведущий маркетолог одновременно работают вместе со своей группой студентов.

У Салмана Кана: Role of teacher - will grow up dramatically и формирование Tutoring teams.

Как оказалось, в 2005-м у меня была статья с похожей схемой названия: "Система образования как самоорганизующаяся среда". Тогда в PC Week/RE я описывал свое представление о том, что можно сделать с форматами образования с помощью интернет-технологий. Само понятие "предпринимательство" было еще не столь популярно как сейчас, а вот "самоорганизация" была в почёте. Buzz words меняются, а суть остается.

Kiev Studies

На минувшей неделе воспользовался приглашением Андрея Терехова и побывал в Киеве. Познакомился с местной экосистемой, а именно:

Место по умолчанию для проведения мероприятий - офис Microsoft (Андрей возглавляет отдел стратегических технологий в украинском представительстве). Там кроме сотрудников, с начала этого года, также располагается бизнес-инкубатор EastLabs. Синхронизировались с одним из партнеров инкубатора Ольгой Бельковой. Между делом, Ольга посоветовала свежую книгу Бреда Фельда 'Startup Communities: Building an Entrepreneurial Ecosystem in Your City'.

Один из выводов разговора, что, возможно, когда нашим тихим петербургским фаундерам не хватает бодрых кофаундеров, таких можно искать как раз в Украине. С примером такого кофаундерства познакомился, это Максим Осика из команды quadSquad - в этом году они заняли первое место в категории проекты в конкурсе Imagine Cup (я в свое время писал о том как в 2009 году конкурс проходил в России).

На стартапной сцене заметна, в первую очередь, команда Дениса Довгополого. Пообщался с ним и с его коллегами по BVU Group Оксаной Борисенко и Николаем Савиным. Николай рассказал, что в "Железный предприниматель" у них играют, соответственно повод посмотреть нельзя ли какие-то товарищеские игры поделать между городами.

Из Киева родом образовательно-консалтиговый бизнес Дмитрия Бондаря, а именно компания MBA Strategy и менеджмент-туры в США, Японию, Индию и Китай - FastForward. Забежал в офис, познакомился.

Медиа-среду в ИТ формирует Макс Ищенко, который ведет ресурс Developers of Ukraine. Договорились, что когда он доберется до Петербурга, то сделает видео интервью с нашими основателями продуктовых ИТ-компаний. Заглянул к Татьяне Сус в киевскую редакцию the Village - растут и развиваются, местных хипстеров не видел вообще, а вот местные стартаперы издание регулярно читают.

Заглянул в местные третьи места: Часопис и БиблиоTech - хорошо сделаны. Еще был в киевском политехе (у них прямо кампус-кампус) и осмотрел одну из (государственных!) школ - с бассейном, стоматологом и отдельным шахматным классом (школа №78). В Арт-Арсенал не попал - там была Fashion Week. Пока искал Арсенал, нашел Gamma Galley, посмотрел местных авторов.

Общее впечатление - местную программу GameChangers делать можно, "радары" расставил. Будем слушать "эфир".

Отдельное впечатление - это книжная полка дома у Андрея Терехова. Нашел там, в частности, книгу про Индийский институт технологий 'The IITians: The Story of a Remarkable Indian Institution and How its Alumni Are Reshaping the World'. Ну да про полку и про кухню у них дома надо отдельно рассказывать.

Про город. Он комфортный. Вроде как в Европе, а вроде как никуда и не уезжал. Много зелени, в общении с местным населением мне категорически везло, даже подвезли один раз до нужной улицы в ответ на вопрос: "Как пройти?". Тепло. Видел виноград, растущий на улице и ворон с грецкими орехами в клювах.

На фото рекламный Toyota Yaris, который можно припарковать где угодно. Киев, центр города.

Логистика. Из Петербурга поездом лучше не ездить (сутки и 4000 руб в одну сторону). Я как раз так ехал. Поезд, впрочем, сносный и в это время года едешь один в купе. Еще варианты: поезд из Москвы или из Минска (идут ночь). Или е Европы прилетать. Есть местный дискаунтер. По городу ходил пешком в основном. Метро стоит около 8 рублей.

Game|Changers 3. Next Season

Мы начинаем набор на новый сезон образовательно-исследовательской программы 'Game|Changers'. Уже третий год подряд мы приглашаем толковых студентов, интересующихся тем, как устроена индустрия ИТ и тем, как найти себе в ней такое место, чтобы максимально раскрыть свой потенциал.

На этот раз вместо двух семестров, в программе их будет четыре. Мы сохраняем при этом большую часть наработанных форматов, но снижаем интенсивность занятий, чтобы повысить их качество. Семестры теперь разбиты следующим образом:

 I - базовый трек "An Introduction to the IT Industry"
 II - тематические треки
 III и IV работа над выпускными проектами и стажировки в компаниях (которые возможны также и летом).

Перед летом будет выпускной экзамен по теоретической части. Поэтому те, кому проектная деятельность будет не актуальна, cмогут свое участие в программе успешно завершить сдав экзамен. Рейтинги академической и проектной успеваемости ведутся раздельно, поэтому шанс попасть в топ лучших студентов остается. Также ничто не мешает сделать выпускной проект за первый год. Проектную команду можно расширять привлекая участников со стороны.

Мы увеличили количество тематических треков:

• Biotech Industry
• IT and Money
• Ecosystem and Entrepreneurship
• Digital Fabrication and Fab Labs
• Transforming Education
• International Track (специальный модуль для иностранных студентов)
• X-track (любой участник программы может стартовать свой собственный трек)

Также мы готовим специализацию по журналистике и аналитике в сфере технологического бизнеса и науки. В России есть острая нехватка таких специалистов.

Чтобы всё это потянуть, мы расширили ядро команды. Курирует новый сезон Иван Бут, за набор и учебный процесс отвечает Екатерина Чайкина. Николай Вяххи и я ведем свои треки и помогаем всем остальным. Также нам помогают Сергей Карашевич (внешние мероприятия), Михаил Винк (международное развитие) и Александра Шишова (универсальный помощник).

О том как прошел минувший сезон можно посмотреть тут (а позапрошлый - тут), а чем сейчас занимаются выпускники тут (2010 и 2011) - для самой актуальной информации лучше кликать на имена, они ведут на профили в LinkedIn. Фото с мероприятий есть на страницах GameChangers в ВК и Facebook.

Заявки на участие в программе можно подавать до 7 сентября. Как и в прошлом году будет 20 мест. Если интерес есть, то заявку стоит обязательно подать. Так как даже если мы вас не пригласим в программу, сам процесс подачи заявки и собеседования уже приносит новые знания, а кроме того, мы стараемся помнить о тех, кто не поступил к нам и делиться знаниями вне программы.

Bioinformatics. Window of Opportunities

Профессия “биоинформатик” становится всё более популярной и главное востребованной в России, и в Петербурге в частности.

О том, чем занимаются биоинформатики уже написали в The Village, а вакансии из США и Англии начинают мигрировать в Россию. См. такие позиции как:

• Senior Developer, 
• Genomic Data and Algorithm Engineer, 
• Biostatistics/Machine Learning Expert.

Чтобы лучше разобраться в том, какими бионформатическими исследованиями и разработками можно заниматься в Петербурге, мы проводим семинар “Биоинформатика. Окна возможностей”. Семинар состоится 30-го августа в бизнес-инкубаторе "Ингрия". Подробности и регистрация на сайте http://tbd2.ru/

Семинар носит прикладной характер, аудиторию мы видим так: сотрудники российских и глобальных ИТ и фарма компаний, студенты, исследователи, представители стартап-среды, городской и муниципальной власти, экспертного и академического сообщества, блоггеры и СМИ. 

Настойчиво зовём студентов и аспирантов, так как это хорошая возможность узнать, чему нужно учиться и по каким направлениям вести исследования. Об этом можно будет узнать из первых рук, как от ученых с мировым именем проф. Павла Певзнера и проф. Михаила Гельфанда до руководителей компаний и стартапов.

Задачи семинара

• Сформулировать видение места и роли созданных исследовательских групп по биоинформатике в инновационной экосистеме Санкт-Петербурга;

• Очертить круг лиц и организаций, заинтересованных в развитии биоинформатики в городе.

Summer School 'Future Biotech 2012'

Финал вечеринки по случаю закрытия школы Future Biotech "Биотехнологии будущего" слушаю уже из окна своего номера. Из динамиков доносится "Владивосток 2000" (до этого были Гребенщиков с “пьяным матросом” и Fat Boy Slim c “Right here, Right now”). И тут я понимаю, что всем организаторам школы не больше 30.

Руководителю школы и идеологу Дмитрию Кузьмину - 27 лет (идея школы ему пришла в середине марта, т.е. на реализацию было всего 4 месяца). Дмитрий успел продать биотеховский стартап в Германии, поработать в РВК, сейчас в UCL London. Сияющей Ильназ Камалюковой - 25 лет, она аспирант Biotech Research & Innovation Centre в Копенгагене. Василий Федорин - ведущий аналитик Биофонда РВК, ему 28 лет (далее возраст колеблется вокруг этой цифры). Антон Чугунов и Александр Василевский из ИБХ РАН, Антон ведет ресурс biomoleсula.ru. Юрий Кукушкин аспирант Max Planck Institute of Biochemistry.

Логистика и орг дела на Анастасии Дёминой - работает в Digital October, ведет wannabe.vc, Петре Федине, преподает в НИУ ВШЭ, менторит на Потанинских школах и Николае Котове, он сейчас отдыхает после напряженной работы в Яндексе.

Этот dream team сделал совершенно отличную междисциплинарную программу в два потока с семью секциями, привозными спикерами и форсайтостроением. Причем работали удаленно, часть оргов увидели друг друга в первый раз только на самой школе.

Уже есть неформальный ЖЖ-отчет Антона Чугунова и подробнейший пост Анастасии Дёминой.

фото Ильназ Камалюковой

Я поехал в первую очередь на секцию про предпринимательство в биотехе и не пожалел, были:

• групповая работа над кейсом "Merck: Operating Science Based Business", который принёс Денис Королев из KPMG
• Антон Гопка из Rusnano MedInvest - с анекдотами про инвестирование в фарме.

Почти целиком ходил на “Геномы”, “Эпигенетику” и “Нейрофизиологию” с лекцией ‘Web in Brains, Brains in Web’ Дмитрия Кузьмина (включая обзор проекта bluebrain.epfl.ch) и Василием Федориным про reading minds & erasing memories. Заглядывал на “Пептиды” и “Молекулярное моделирование в биотехнологии”, про “Старение” не помню, видимо, склероз.

Кeynotes были вполне доступны человеку со стороны. Про биоинформатику рассказывал Михаил Гелфанд (см. "инстаграмму"), про пространственную организацию генома Сергей Разин. Также киноутили Вадим Иванов и Борис Животовский.

Профессор, доктор физико-математических наук Михаил Гельфанд на школе. Обсуждается проект зимней школы. Фото Василия Федорина.

С факультатива по популяризации науки утащил в твиттер цитаты:

"Научный журналист, он немного контрабандист" - Марина Аствацатурян

"Кто готов 15% от своего гранта отдать на то, чтобы о его работа профессионально освещалась в медиа?" - Сергей Попов

ИТ было не очень много, но чуть ли не каждый третий докладчик приводил в своих слайдах график с закономом Мура.

Технические детали:
Заявок было около 400, мест около сотни, несколько человек приехали за свой счет.
Место отличное - пансионат "Клязьма" Управления делами Президента. Визуальный ряд школы делали Visual Science. Генеральный спонсор РВК.

Google's Program for Associate Product Managers

Steven Levy написал статью в Wired о leadership program at Google called Associate Product Manager (APM) иницированной Мариссой Майер: "Mayer invented this program, led it and never gave it up". Конспектирую, чтобы не потерялось.

Don’t be fooled by the modest title, prefixed by that timid word “associate.” The most coveted entry post at Google is spelled APM. This is an incubation system for tech rock stars. “The APM program is one of our core values — I’d like to think of one of them as the eventual CEO of the company,” Google’s Executive Chair Eric Schmidt...

о первых наборах:

... the first APM, a fresh Stanford grad named Brian Rakowski. He became a key leader of the team that built the Chrome browser and now is the VP of the Chrome operation. The second was Wesley Chan, who made Google Toolbar a success, then launched Google Analytics and Google Voice. He’s now picking winners for Google Ventures. Another early APM was Bret Taylor, who earned his bones by launching Google Maps. He left Google and co-founded Friendfeed, then become the Chief Technical Officer of Facebook

статистика и роль Мариссы:

there are over 40 APMs active in the two-year program. And since Google has been hiring them since the early 2000s there are over 300 who have been through the program. And the glue to the whole shebang was Marissa Mayer, who was the APM boss, mentor, den mother and role model. 

О разнице в управленческих культурах

Mayer thought up the program in early 2002. Google had been struggling to find PMs who could work within the peculiar company culture — team leaders who would not be bosses but work consensually with the wizards who produce code. Ideally, a Google product manger would understand the technical issues and sway the team to his or her viewpoint by strong data-backed arguments, and more than a bit of canny psychology.

управление в Яндексе выглядит похожим образом, как я понимаю.

The ideal applicants must have technical talent, but not be total programming geeks — APMs had to have social finesse and business sense. Essentially they would be in-house entrepreneurs.

Менторство, кураторство за пределами Google:

Many, if not most, of the APMs keep in touch with Mayer after they graduate from the program, meeting with her periodically for a career check, and consulting with her when they considered a move. This occurs even after APMs leave Google... In short, Marissa Mayer has developed a deep connection to over three hundred of most talented tech people in Silicon Valley.

И да, сеть сетей:

It would be not be surprising if some of these baccalaureate APMs wind up at Yahoo. In addition, former APMs all have their own networks, and can tip off Mayer to promising hires.

University of Opportunities

Провел 10 дней на летней школе по Science & Technology Studies, организованной ЕУ СПб при поддержке фонда "Сколково". Про впечатления напишу отдельно (а было хорошо), пока выкладываю "продукт", который получился по мотивам наблюдений и размышлений (важно отметить, что тема, по которой я пишу ниже, на школе не затрагивалась совсем).

Университет возможностей, факультеты сложных задач, кафедры людей

1. Существующие системы образования готовят людей для систем (а некоторые системы еще и големы при этом). Мифом предполагается, что такой-то системе нужно столько-то специалистов. Их нужно готовить по такому-то плану.
2. Человек тем эффективней, чем он больше занимается тем, что ему интересно, и тем к чему у него есть склонности.
3. Кого сейчас нужно готовить и как - сейчас все менее очевидно, так как не понятно для кого (чего) и для какой деятельности
4. Самый большой спрос на: умеющих самостоятельно работать междисциплинарщиков и предпринимателей
5. Передача уже осознанного и структурированного знания начинает мигрировать в среды для Massive Open Online Courses (MOOCs) вроде Udacity и Khan Academy. 

Поэтому актуальная функция для вуза - это создавать возможности для развития и самореализации для конкретного студента (student-centered education). А такую ценность могут создавать только конкретные люди. На какой кафедре могли бы преподавать Да Винчи или Авиценна? На многих. Но зачем их искусствено разделять, если можно просто сделать кафедру или специальность всего того, чем они занимаются - междисциплинарность при этом обеспечена изначально.

В театральных вузах, похоже, что-то подобное было всегда. Мастер набирает себе группу и потом ведет её на протяжении всего времени обучения и делает с ними реальный групповой проект - спектакль. Т.е. они все готовят одну большую совместную работу. Работают со звездами, учатся у них, некоторые потом сами становятся звездами. Себастиан Трун - пример такой звезды в Computer Science, Artificial Intelligence и Self-Driving Cars.

Интерес и мотивацию к обучению формируют не только люди, но и амбициозные задачи.
Дмитрий Песков (АСИ, Метавер) несколько дней назад у себя Facebook написал:

"Что поражает в нашем управлении образованием - это консерватизм и неспособность к риску. Кажется, это поколенческое. Между тем в 30-ые годы лучшие институты создавались тридцатилетними и под конкретные цели. Если бы я создавал такой институт сегодня - делал бы его под конкретную задачу - например, дешевый гиперзвуковой беспилотник, и собирал из молодых ученых и инженеров - давая им право много раз ошибаться, и право учиться у мировых лидеров..."

Дешевый беспилотник - вероятно, хорошая задача не только для института, но и для факультета. Self-Driving Cars еще один пример. Думаю, ИД "Афиша" Ценципера и "Йота" Свердлова - на определённых этапах также работали как такие институты-факультеты.

Elephant's Name in Post-Institutional Society (STS Edition)

I'm a participant of the Summer School on Science and Technology Studies that is organized by Center European University at St. Petersburg with Skolkovo Foundation support. It takes place in Repino on the shore of the Gulf of Finland. Trevor Pinch talks to us about social contrustion of technology, tacit knowledge, science practices as cooking and his 'sound studies' (googling him someone can find his Electric Golem duet with James Spitznagel). The hash tag is #STSrepino.


To be accepted to this school I've updated and translated my sketch on singular object of science (research), media, art and education. Here it is.

see the 'poster' as a google doc. 

Bioinformatics in St. Petersburg

Готовим вместе с Игорем Егоровым очередной семинар tbd2. На этот раз выбрали тему "Биоинформатика. Окна возможностей". Ключевой спикер Павел Певзнер (University of California at San Diego, АУ РАН). Семинар состоится в бизнес-инкубаторе "Ингрия" 30 августа, на следующий день после конференции RECOMB Open Problems in Algorithmic Biology.

Я между тем читаю "историко-научное" введение в биоинформатику - это книга Мэтта Ридли "Геном: автобиография вида в 23 главах".

Почему мы выбрали это направление? Сейчас есть уникальная возможность создать в Санкт-Петербурге центр компетенций по биоинформатике. За эти два-три года и в академической, и в бизнес среде города произошло несколько существенных событий. Причем до 2010 года в сфере разработки софта для биотеха были замечены только две компании: GGA Software Services и Wave Access.  В университетах исследования велись в основном в области компьютерной биологии, в частности в 2002 году Мария Самсонова начала вести городской семинар в Политехе по этой теме.

2010

• начали свою работу две вузовских лаборатории - в АУ РАН лаборатория алгоритмической биологии под руководством Павла Певзнера
• и в НИУ ИТМО на базе кафедры "КТ" лаборатория "Алгоритмы сборки геномных последовательностей".
• двумя университетами — СПбГПУ и СПбГУ образован межвузовский Научно-образовательный центр (НОЦ) «Математическая биология систем»  — для научной работы и обучения в области математической и системной биологии.
• В АУ РАН при поддержке JetBrains работает магистратура "Алгоритмы и анализ данных в биоинформатике".
• В программу летней практики для школьников 10 классов ФМЛ 239 и 30 на кафедре "Прикладная математика" включена лекция Марии Самсоновой о биоинформатике

2011

• сформирована лаборатория биоинформатики НИУ ИТМО (фактически исследования велись с 2007 г.)
• в рамках межвузовской программы Game|Changers мы стартовали трек по бизнесу в сфере биоинформатики. 
• AstraZeneca работает над созданием центра биоинформатики и прогностической медицины. 

2012

• Михаил Капушевский запускает в Великобритании стартап GeneStack (сотрудники набираются в Петербурге в сотрудничестве с JetBrains)
• на базе СПбГУ в лаборатории Стивена О’Брайена открыт центр геномной биоинформатики им. Ф.Г. Добржанского. 
• Корпорация EMC c помощью своего петербургского центра разработок начинает работу над запуском своего сколковского центра исследований и разработок по облачным технологиям и аналитике big data в области биоинформатики и энергоэффективности
• состоялся первый петербургский TEDx - TEDxNevaRiver. На нем выступили два спикера занимающиеся в России биоинформатикой - Михаил Гелфанд (МГУ, ИППИ РАН) и Николай Вяххи (АУ РАН).
• Запущена платформа Rosalind - среда для изучения биоинформатики с помощью решения задач. Совместная разработка University of California San Diego и АУ РАН перенимает опыт таких практико-ориентированных проектов как Project Euler, Google Code Jam и открытых он-лайн курсов.
• Открыта магистратура по биоинфоматике (а также математической системной биологии и медицины) в СПбГПУ на базе кафедры прикладной математики.
• В конце августа формируется "неделя биоинформатики": две научных конференции 4th RECOMB Satellite Conference on Bioinformatics Education и (RECOMB-BE) и 1st RECOMB Satellite Conference on Open Problems in Algorithmic Biology (RECOMB-AB) и экосистемный семинар tbd2 "Биоинофрматика. Окна Возможностей". 

2013

• На основе курсов по биоинформатике на базе АУ РАН открыт Институт биоинформатики. Поддержку института осуществляют компания JetBrains и лаборатория алгоритмической биологии СПбАУ РАН. Исполнительный директор института - Екатерина Чайкина.

Исследовательский и бизнес контексты начинают формироваться. Поэтому важно не упустить момент, чтобы катализровать создание и необходимой экосистемы для привлечения талантов и капиталов в эту отрасль. Семинаром tbd2 мы хотим поддержать этот процесс.

У меня на очереди к просмотру два видео:
 An Introduction to Biotechnology and Bioinformatics, Daniel Reda (Singularity University) 

и «Персональная медицина и ассемблирование геномов: пазл с миллиардом частей» - выступление Павла Певзнера на лекциях "Полит.ру".

HomeWork 2

The apartment project HomeWork was a story of 2011. We've started Game|Changers 2011 there. Now we prepare for the next Game|Changers season and it's time to find a new HomeWork.

 

photo by Sergey Konkov 

The new HomeWork is

• still about people, home, work, wonderful kitchen, events and keys
• and less about media and big events (probably even its address will be a secret)
• still in the city center near a subway station, but the final location also can be 'Petrogradka' or islands like Vasilievsky or Krestovsky.

In HomeWork we used to connect doers, thinkers and gamechangers mainly from St. Petersburg and Moscow. The new version is also to attract people from around the world and to outreach meanings and ideas originated in St. Petersburg. That’s why this note is in English.

Another ‘application’ that we initiated in HomeWork (with beanbags) and is to be developed now is to facilitate the apartment's space as a playground/sandbox for new stuff and technologies that come into our life.

Restrictions:

• no smoking
• no cookies (except hand-made)
• music - live only (it's probably the less known HomeWork rule)
• text communication - English only

What we are looking for:

• option A: 5 and more room apartments, > 200 sq. m.
• option B: 2 or 3 neighbour apartments (on the same floor), > 250 sq. m/

In case you are already interested in keys, rooms or partnerships please contact:

Sergey Karashevich +7 921 449 05 58 sergeykarashevich <at> gmail <.>com

5 Days in Computeria Land

У меня наступили очередные каникулы льва Бонифация - по приглашению Светланы Захаровны Могилевской я приехал в детский компьютерный лагерь "КОМПЬЮТЕРиЯ". Задачи было две:

• разобраться могут ли быть интересны и полезны мои знания про индустрию ИТ школьникам
• и изучить контекст, чтобы понять кого еще и зачем можно звать из моих знакомых в эту волшебную страну.

Индустрия
Аудитория для "Введения в индустрию ИТ" действительно есть среди старших школьников. У тех, у кого интерес к теме есть, сложностей с восприятием я не заметил. B2B, B2C, C2C вообще идут на ура, так как и звучат и пишутся увлекательно. Про С2B я не собирался рассказывать, но мне было сказано: "а как же C2B?" - обсудили и C2B.

У меня складывается впечатление, что большинство занятий в лагере очень динамичные (что замечательно), поэтому мои истории в разговорно-диалоговом жанре были восприняты хорошо. Этот вывод я делаю на том основании, что количество и качество остаточных знаний на следующий день после занятий было не хуже, чем у наших студентов.

На следующий сезон можно подумать об исследовательском центре, вроде IDC или Gartner который бы выдавал задачи успешным коллективам по исследованию ситуации в компьютерской и глобальной экономиках.

Смена онтологии
Идеологи и организаторы лагеря поменяли затёртые названия традиционных ролей в лагерях.

вожатый -> эксперт
отряд -> город
староста -> мэр

А весь лагерь - это страна. Тут есть своя экономика (работают даже пластиковые карточки с двумя счетами, рублевым и в местной валюте - в битах). Есть своя политическая система с администрацией президента и парламентом (по стечению обстоятельств баланс сил напоминает российскую реальность). Работают местные СМИ, ежедневные новости выглядят так, см. также регулярные видео-отчеты.

Площадка
Берег реки Тверца, в получасе езды от Твери. Это настоящий кампус с вайфаем, гостиницей, банями и спортивными площадками. Много тихих пространств и помещений для коворкинга.

Дети живут в корпусах разных типов, есть недавно построенные громадные бревенчатые с навороченной сантехникой - вообщем практически Финляндия.

Порадовала общая культура места. Все вежливые, курение на территории запрещено, раздельный сбор мусора.

Есть уважение к истории. Можно встретить "фрески" из советского времени.

Чего лично мне не хватало - спорта. Играл с экспертами во фрисби, были бы еще бассейн, йога или тайцзи, и можно безвылазно жить. Для долгосрочного обитания, вероятно, можно поработать над питанием. В эту смену мне еще очень повезло, в ресторане есть пианино, оперативно покушавший ребенок регулярно приходил и играл волшебную мелодию, которая у меня теперь крутится в голове.

Впечатления
Впечатлений много и их запасов хватит на несколько месяцев рефлексии. Эффект масштаба действует - на 200 детей обязательно найдется двадцатка с которой будет над чем работать. Теперь я лучше понимаю Алана Кея.

Ситуация сейчас понятна, смело рекомендую вписываться в образовательную программу. Часть процессов тут вполне в жанре ad-hoc education, поэтому всегда можно оперативно додумать формат участия. 

Прошлогодние впечатления "Русского Репортера" можно прочитать в статье "Король Матиуш и социальные сети". 

JetBrains. Company and products (Kotlin included)

В конце января провели занятие Game|Changers в JetBrains. Поставили две задачи:

• изучить JetBrains как пример компании работающей на международном рынке в узкоспециализированной нише с высокотехнологичными продуктами;
• разобраться почему и зачем в компании начали разработку собственного языка программирования.

С решением первой задачи нам помогает Олег Степанов, сейчас занимается запуском новых продуктов компании (шутит, что занимает позицию Chief Whiteboard Operator), а второй — Андрей Бреслав, ведущий разработчик языка Kotlin. Кроме студентов вопросы им задают также Алексей Баранов, основатель и директор компании Indeed-ID и Владимир Горовой, менеджер продуктов в петербургском офисе Яндекса. Оба “гостевых” эксперта, несмотря на свои руководящие позиции пользуются JetBrains IntelliJ IDEA.

Впервые про компанию я узнал году в 2005-м, когда Вартан Хачатуров — мой коллега по Siemens (ныне работает в Yota) упомянул, что среди его знакомых наиболее толковые Java программисты так или иначе оказываются в JetBrains.

JetBrains — это коллектив программистов создающих инструменты, с помощью которых еще удобнее разрабатывать программы. Два ключевых продукта компании это IntelliJ IDEA (умная среда для разработки на Java) и ReSharper (дополняет Microsoft Visual Studio интеллектом IntelliJ IDEA для разработчиков на .NET). JetBrains — наглядный пример работающего просьюмеризма, когда большинство сотрудников являются активными пользователями собственных разработок. Они делают продукты для самих себя, а несколько их коллег продает результат этой работы другим разработчикам во всём мире. Так как продукт получается очень удобный и значительно повышает производительность труда, то им сначала начинают пользоваться отдельные программисты, а потом их руководители покупают продукт на всю компанию или отдел.

В этом JetBrains похожи на более известную компанию 37Signals. Среди “айти-общественности” компания знаменита веб-инструментами для совместной работы (среди которых BaseCamp) и open source фреймворком Ruby on Rails. Заметную популярность, в том числе и в России, 37Signals приобрели в деловой среде выпустив книги Getting Real (2006) и REWORK (“Манн, Иванов и Фербер” издали перевод на русский в 2011-м).

В обеих компаниях талантливые инженеры пишут код для себя, а результат востребован  сотнями тысяч людей во всем мире. Обе компании сформировались на границе девяностых и двухтысячных. Обе уделяют действительно большое внимание работе со своей аудиторией — об их техподдержке говорят, как об образцовой (Алексей Баранов, например, часто упоминает о своем удовольствии от работы с 37Signals и том, как оперативно и результативно они реагируют на обращения пользователей). Компании частные, в 37Sigmals в 2006-м долю приобрел Jeff Bezos (глава Amazon).

В результате занятия у нас получилось три видео-записи и небольшой конспект (мы всё еще пытаемся документацию вести на английском).

Часть I
Олег Степанов и создание продуктов  

Видео 1 (61 минута)

Смотреть можно начиная с 12:11, до этого идет установочная работа (вводные слова, знакомство, подготовка списка вопросов). Звук не очень хороший, поэтому если Вы далеки от мира разработки софта, то смотреть лучше с комментариями приглашенного программиста (конспект в помощь).

Олег Степанов рассказывает

• о том как 12 лет назад появилась компания;
• какими тогда были среды разработки (IDE - Integrated Development Environment) - на рынок которых JetBrains вышла;
• почему в Петербурге хорошие программисты;
• об английском языке как рабочем, и почему он не всегда работает в качестве основного;
• о разработке технологии, которая благодаря своему интеллекту сделала IntelliJ IDEA популярным IDE;
• о запуске ReSharper и разработке своего профайлера;
• о неудачном опыте создания продуктов для непрограммистов;
• о том, что мозг может быть средством более эффективным, чем подробный сбор и анализ статистики при принятии решении об изменениях в продукте;
• о найме сотрудников и об офисе для разработчиков в Москве.

Также мы начали рассматривать организационную структуру JetBrains. В компании сейчас около 250 сотрудников, 200 их них разработчики. Компания действительно международная, но только примерно для десятка сотрудников русский язык не является родным.

Прежде чем перейдем ко второму видео, несколько слов о спикере. С Олегом Степановым я познакомился в конце 2010-го, когда мы пришли туда с занятием “Введения в индустрию ИТ”. С тех пор я заглядываю в его ЖЖ. Мы периодически переписываемся по почте и в твиттере по темам связанным с изменениями в образовании. Олег учился в 30-ке, потом в ИТМО. Программистом работал начиная с первого курса, в 2003-м на третьем курсе пришел в JetBrains. C 2005-го стал совмещать работу разработчика с менеджерской деятельностью. В 2009-м закончил аспирантуру ИТМО на кафедре Компьютерных технологий (КТ), тема диссертации “Методы реализации автоматных объектно-ориентированных программ”.


Видео 2 (27 минут)

• продолжаем рисовать организационную структуру;

• вспоминаем Joel Spolsky и его ‘Developer Abstraction Layer’;

• рисуем географию офисов JetBrains (Прага, Москва, Бостон, Мюнхен). В 2011-м открылся офис в Мюнхене, куда переехало 30 человек. Офис создан для тех сотрудников, кто хочет жить и работать в Европе, но оставаться при этом в JetBrains;

• разобрались по какому принципу открываются новые офисы;

• обсуждаем чем занимается отдел продаж (а именно пассивными продажами) и как организована техподдежка;

• как повлиял на IntelliJ IDEA выпуск её open source версии;

Несколько последних минут рассказа потеряны - на карте памяти закончилось место.

Перед второй частью занятия мы совершили экскурсию по петербургскому офису. Компания занимает три этажа в бизнес-центре “Times”, расположенном у Кантемировского моста. Команды разработчиков располагаются в комнатах по 5-6 человек, но при этом нет ощущения закрытых пространств — у многих комнат совсем нет дверей. Есть несколько кухонь. В холодильниках всегда есть обеды, напитки и компоненты для бутербродов. В некоторых переговорках установлено оборудование для телеконференций.

Часть II
Андрей Бреслав и языки программирования

Андрея можно увидеть на самой первой фотографии этого поста. При каких обстоятельствах мы познакомились не помню, видимо посредством множества общих знакомых. Андрей известен преподаванием в 239-й школе, Академии современного программирования (вошла в Computer Science Center), НИУ ИТМО и СS Club при ПОМИ. Работал в Borland, стажировался в Microsoft Research. Входит в рабочую группу JSR-335 “Lambda Expressions” в Java Community Process.

С июне 2010 года Андрей года зашел в JetBrains, чтобы поговорить о планах компании по разработке нового языка программирования. Сначала он утверждал, что такой новый язык не нужен. Отстоять свою позицию не удалось и Андрей стал работать в компании. В результате новый язык начал получаться, а его кандидатская — перестала.

Видео 3 (41 минута - до 40:44)

Запись начинается с прикручивания камеры к штативу (после первой минуты штормить перестанет). В это время Андрей Бреслав говорит о языке Scala, и что значительная часть кода Twitter и LinkedIn написана на нём. Затем в деталях рассказывает о своем неформальном пути в JetBrians.

Чтобы разобраться в контексте “рынка” (или экосистемы) языков программирования Андрей рисует схему эволюции языков и фреймворков от ассемблера до наших дней (не забыв высказать свое отношение к Ruby и RoR).

Говорим

• о выживаемости языков (“большие” языки обычно хорошо себя чувствуют, когда существуют вместе с платформой)
• о причине появления Node.js
• о виртуальной машине SmallTalk
• об enterprise мракобесии на Java
• на чем пишется код для систем high-frequency trading
• о четырех новых альтернативных статично типизированных языках программирования (GOSU, Ceylon, Xtend и Kotlin)
• зачем JetBrains свой язык и сколько человек сейчас над ним работает

В подробности языка мы углубляться не стали, так как:
Чем Kotlin лучше Java коллеги Андрея написали в хабра-анонсе. А Андрей написал статью в “Открытых Системах” (№ 09, 2011) и прочитал лекцию в Computer Science Club.  

--
фото: Ольга Баршай
видео: Дмитрий Макаров
выпускающий редактор занятия: Оксана Буяк