Дискуссия о вузовском образовании. Кто и что должен...

Дискуссия о вузовском образовании (Петербург) http://vkontakte.ru/topic-10598952_21879482 в том числе достается матшколам

Началось все с манифеста, который написал Николай Михайлович Пульцин http://www.linkedin.com/pub/nikolay-pultsin/b/13a/265
Манифест этот, кстати, созвучен имхо, местами с Григорий Ярославцев's "Beginner's guide to PhysTech" http://griffon.livejournal.com/69566.html

Ценность в том, что в ней участвуют: Преподаватели, Студенты, Ректорат и Индустрия (заглавные буквы - это я к тому, что они там все настоящие, а не просто так называются). Есть "публичный кусок" дискуссии от Андрея Иванова http://aivanov.livejournal.com/16131.html

Imagine Cup Russia 2009 (в ссылках)

Конкурс в этом году в рунетах активно засвечен, так, что положу сюда известные мне ссылки (взгляд из Петербурга).

посты в Твиттере и Френфиде можно искать по #imcup (на русском) и #imaginecup (на английском)

4-7 июля. Финал Imagine Cup. Каир.

Нижегородская команда Vital Lab - 2 место в категории Software Design. Интервью с командой и другие ссылки - в посте на хабре.

В категории Embedded 3 место взяла команда из Украины с проектом Mobile e-Health System.

18 апреля. Российский финал Imagine Cup. Москва.

Отчет на Хабре

Отчет Дмитрия Сошникова на IT Community (Microsoft)

Пресс-релиз (имхо, толковый)

Приз зрительских симпатий и приз от Intel ушли Sense'у

В Египет (в Каир) на мировой финал поехала команда Vital Lab из Нижегородского ГУ.

2-е место: Владивосток - ДвГУ (MobiEcash)

3-е место: Волгоград - ВГТУ (Top Alert)

17-18 марта. Студенческий фествиваль Microsoft. Санкт-Петербург.

Фестиваль состоит из:

- Конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Технологии Microsoft в теории и практике программирования»

Описание на сайте Факультета технической кибернетики (СПбГПУ)

Описание на сайте Microsoft

и

- Региональный тур конкурса Imagine Cup в Северо-Западном регионе России

Региональный очный тур по С.-З. Было отобрано две команды:

• Петербург (МатМех СПбГУ + СПбГУТ "Бонч"). Проект Uniquation - интернет поисковик по формулам
  
• Калиниград (РГУ им. Канта). Проект Sence - программно-аппаратный комплекс, управление которым основано на бесконтактном восприятии команд человека компьютером (это про апгрейд технологии multi-touch)

В Москву в результате поехал Sence. См. статью в Деловом Петербурге.

Logo, Graduate Thesis, Design

Был тут. "Как из картин и стихов получаются логотипы" Михаил Губергриц, BBDO Branding.

Хорошо. Интересно. Понравилось. Логотипы действительно получаются!

Жаль, что поленился записи делать, так бы щас картинок для иллюстрации воспоминаний добавил.

Уже когда, лекция закончилась - я подошел послушать, какие народ вопросы задает в личном порядке. И вот из этих разговоров вынес, что у креативщиков, все-таки совершенно другое отношение к дипломному проекту - для них это показать, доказать, взять планку выше собственных возможностей, etc. Михаил свой диплом делал по дизайну для Олимпиады в Москве (и заранее понято, что не сложится применить - но вот ведь вызов!! - и потом, все равно это в портфолио идет).

Вообще я уже давно думаю, насколько образовательные практики, развитые у гуманитарных специальностей, применимы для подготовки по техническим направлениям.

Wiki-Games, Global Innovation Outlook and Wiki-City-Planning

Thinktankist Николай Яремко и группа товарищей запустили очередную вики-игру (Атлас будущего http://wikifuture.ru/)

В игре «Мир умного воздуха», на текущий момент открыты две темы:

- Работа и развлечения http://game.wikifuture.ru/game/#39

- Дети и семьи будущего http://game.wikifuture.ru/game/#40

1. Мне понравился интерфейс движка игры.

2. С одной стороны много уже обдуманных мыслей по обозначенным темам, с другой - много чего нового или обдуманного, но в новых ракурсах, вроде такой карточки

Дети будут тусоваться-работать вместе со взрослыми. Одновременно учиться, учить других (необязательно младших), зарабатывать деньги, реализовывать собственные проекты и участвовать в проектах разновозрастных команд. Многие образовательные проекты будут типа квестов...

IBM, чтобы достичь похожих результатов для Global Innovation Outlook (IBM GIO), привлекает уйму ресурсов. Но есть разница - у них прекрасные отчеты получаются:) и вес экспертов у них ололо ого-го.

А еще есть у меня знакомый-по-интернетам Mark Elliott. Пересеклись, когда он писал диссерт по stigmergic collaboration. Его компания CollabForge недавно делала проект для администрации Мельбурна - Future Melbourne Wiki (a city plan that anyone can edit - план по развитию города до 2020 года).


И они уже наград успели схлопотать за этот проект. Но это уже к теме Urban Optimization. И вот ведь совпадение :)

Throughout 2009 the GIO will be exploring the potential for innovation in urban systems.

IFMO Newspaper

Пятница 5 июня, СПбГУ ИТМО.

Вот до сих пор не могу привыкнуть к тому, что ИТМО... светло там, и люди светлые - и студенты, и преподаватели, и администрация - и это не какая-то отдельная кафедра или факультет, а общий фон такой! Охрана на проходной только строгая, но в этом, вероятно, тоже смысл глубокий есть.

В очередной раз взял газету "Университет ИТМО". Майский выпуск. У ИТМО юбилей - 15 лет со дня присвоения статуса "Университет", в связи с чем в газете опубликована статья ректора Владимира Васильева, посвященная достижениям и стратегии развития вуза. Привожу тут таблицу из статьи. 

Показатели	1994 г.	2009 г.
Количество дневных факультетов	4	10
Количество кафедр	38	61
Количество выпускающих кафедр	23	37
Количество филиалов кафедр на производстве	6	9
Количество специальностей и направлений подготовки	9	52
Количество программ подготовки магистров	нет	49
План приема на дневную форму обучения	750	1230
Количество аспирантов	80	400
Количество персональных компьютеров	530	2955
Процент профессоров по отношению к общему числу ППС	15 %	20 %
Процент доцентов по отношению к общему числу ППС	45 %	50 %
Процент аспирантов, защитившихся в срок по отношению к общему числу аспирантов	26 %	26 %
Общее количество единиц хранения библиотечного фонда	0,9 млн.	1,6 млн.
Количество защищенных кандидатских диссертаций за год	12	43
Количество учебников и учебных пособий, опубликованных ППС за год	40	140
Общая площадь помещений университета	64 тыс.кв.м	96 тыс.кв.м
Количество НИИ в составе университета	нет	3

В этом же номере приводятся мнения студентов  в том числе весьма критические и радикальные о текущем положении дел в вузе и о том, что можно было бы улучшить.

Со страниц газеты неконференцию "NevaCamp 2009" анонсирует Виталий Власов. Также в номере интервью с Максимом Буздаловым (команда, победившая в этом году на чемпионате мира по программированию), отчет о встрече старостата с ректором, и т.д. И бумага, на которой это все отпечатно весьма достойная, вот! (отпечатано в редакционно-издательском центре СПбГУАП).

---

А приходил я собственно в качестве "соприглашенного" участника (спасибо Дмитрию Александровичу Зубку) на семинар кафедры Информационных систем факультета ИТиП "Управление корпоративным контентом. Реалии российского рынка Enterprise Content Management". Семинар вел Станислав Ким (ALEE Software), моя роль была значительно проще - "встревать" с уточнениями, байками и просьбами в духе "давайте разберемся, что такое вертикальные рынки". Аудитория нам понравилась - примущественно первый и второй курс бизнес-информатики - народу много, слушали внимательно, вопросы задавали, на вопросы отвечали.

Theory and Practice .RU / Informal Economics of the Academic World

Благодаря стараниям Глеба Калинина (и лиц им привлеченных) заработала петербургская версия проекта "Теории и практики" (T&P). Теперь можно читать (и писать) анонсы о мероприятиях в жанре лекций и семинаров, а также в более экспериментальных форматах, в духе edutaitment.  Вот только в сайт нужно вглядеться, чтобы увидеть, где там раздел про Петербург. Содержание пока весьма гуманитарного характера, но это ведь от нас зависит, будет ли там что-то по технологиям, математике и т.п.

Ресурсом уже воспользовался (я там dmitriev) - узнал и сходил на семинар «Неформальная экономика академического мира» в ЕУСПб. Освоил на нем новое слово: heterarchy и новое (для себя) имя: Янош Корнаи (János Kornai). Спасибо ведущему/модератору Михаилу Соколову (за повышение интересности мероприятия) и Полит.ру (семинар - это совместный с ними проект. Осенью ожидается продолжение). 

IT Education in Russia 2009 (Conference)

18 и 19 мая VII Всероссийская Конференция "Преподавание информационных технологий в Российской Федерации". 

Для меня конференция началась еще в поезде Москва => Йошкар-Ола (про город и благодарности принимающей стороне см. предыдущий пост).  Вагон, где я ехал (как, впрочем, и соседние вагоны) был обильно начинен участниками конференции. EMC уже третий год как спонсор мероприятия, поэтому мы везли с собой флаг с логотипом, доклад и мастер класс.

Конференция ежегодно растет по количеству участников (в этом году число зарегистрировавшихся на сайте – 486 человек), и что особенно радует, что для многих стало уже традицией участие в ней. 

Про контент. Часть с устными докладами на этот раз была несколько меньше, чем обычно (второй день конференции был ограничен тем, что в 6 вечера большинству конференциантов уже надо было находиться в обратном поезде в Москву), секция со стендовыми докладами в этом году не проводилась (хотя имхо на стендовых докладах крест преждевременно ставить). А вот сборник докладов конференции (почти 300 страниц) на этот раз получился небезынтересный – в него также были включены работы прошедшие отбор программного комитета, но не попавшие в программу выступлений.

Запомнившиеся доклады (запомнилось мало, по той известной причине, что чем больше загруженность организационными аспектами мероприятия, тем меньше удается от него получить чего-либо содержательного). По списку:

• Конкурс дипломных проектов 1C. Что тут особенно важно - 1С начал публиковать тексты удачных дипломных проектов!!  Очень правильное начинание - чем больше дипломных проектов публикуется, тем лучше! Пока доступно 3 дипломных проекта. // Надо отметить, у 1С бодрая команда по образовательным программам, а маркетинг... уже рекламу для космоса сделал. Вообще спонсорские доклады на этой конференции традиционно отличаются содержательностью и смыслом, и этот год не стал исключением.  
  
• Проектный семинар Prove IT в нижегородском филиале ГУ-ВШЭ. Делилась опытом Наталья Асеева (зам. зав. каф. информационных систем и технологий). Сильное впечатление - тут и международное сотрудничество (Москва,Нижний Новгород, Таганрог, Мюнстер), и интеграция с бизнесом (SAP, коммерческий банк "Центр-Инвест").
  
• Мультивендорный/академический ИКТ консорциум, зарождающийся в стенах МГТУ им. Баумана. О нем рассказывал зам. дир. по методическим вопросам Андрей Филиппович.
  
• И вИдение от Анатолия Шкреда (Интернет-Университет Информационных Технологий) про Интернеты и образования. Имхо, это хорошая идея -  ставить на финал концептуальные доклады. 

Как и в прошлом году, и предложение, и спрос на мастер-классы компаний были значительными, поэтому решение, сделать два блока по полтора часа с мастер-классами, я категорически приветствую. Мастер-класс по курсу «Управление корпоративной информацией» (основы Enterprise Content Management) в рамках академической программы EMC вел Станислав Ким (преподаватель кафедры АПУ CПбГЭТУ ЛЭТИ, ген. дир. АЛЕЕ Софтвер), а об опыте по интеграции курса в программу обучения по специальности «Бизнес-информатика» рассказал Дмитрий Макаров (СПбГУ ИТМО). 

Станислав замечательно показал проблематику и необходимость введения курсов, связанных с  этим относительно новым направлением, и поделился опытом по развитию своего курса в ЛЭТИ. Благодаря Дмитрию у участников мастер-класса была возможность ознакомиться с лабораторным стендом платформы Documetum (работало удаленное соединение до сервера в ИТМО), которая используется в обоих вузах для проведения лабораторных работ по курсу.

****

Как обычно, чем дальше уедешь, тем больше вероятность узнать о чем-то, что происходит совсем под боком (например, на этой конференции зав. кафедры может узнать о чем-то, что происходит у него на кафедре интересного =). А я вот узнал, что мой согрупник по Бончу сейчас учится на экономическом факультете СПбГУ. И узнал я это от его преподавателей.

Yoshkar-Ola, IT

Принимающей стороной конференции "Преподавание ИТ в России" в 2009 году стал Марийский государственный университет (МарГУ). И прием был хороший. Логистика и прочие организационные моменты без накладок, внимание ректора университета и правительства республики, открытый wi-fi на всех площадках проведения конференции, достойная гостиница. Отдельная благодарность организаторам за аудиторию для мастер-класса - современные компьютеры с Интернетом, все работало без сбоев.

Всем участникам конференции еще до прибытия на место предлагалось ознакомиться с городом с помощью 3d мира в духе Second Life - Виртуальная Йошкар-Ола. Проект создан в лаборатории систем мультимедиа Марийского государственного технического университета (МарГТУ). Про лабораторию я уже был наслышан, в частности о том, что именно там разрабатываются "электронные образовательные ресурсы" для школьников, причем такие сложные  как "Виртуальная химическая лаборатория".  Тут, опять же, ищите человека без которого ничего бы не было. И по проверенным и перепроверенным данным это Михаил Николаевич Морозов, профессор и глава этой самой лаборатории. 

Экспертиза лаборатории формируется на протяжении уже многих лет. И некоторые выпускники университета успели основать собственные компании. Мы познакомились с Юрием Усковым директором по развитию CPS Labs, у них на сайте, кстати, есть карта, по которой удобно сориентироваться в расположении Йошкар-Олы относительно других городов РФ. Один из продуктов компании, конвертер ppt-презентаций во flash, позиционируется как коробочное решение iSpring.

Слово за слово, и организовалась небольшая экскурсия по городу во главе с Юрием. Гвоздем "обозревательной" программы стал вид на Йошкар-Олу с самой высокой точки города (офис CPS Labs).

Видно, что город зеленый. А местные жители рассказывают, что в окрестностях много озер и есть даже сосновые леса, и основные продукты питания - все местного производства. Вообще от города осталось впечатление благополучного, позитивного места. Вот так.