Сделал постер про non-fiction книги, прочитанные за относительно недавнее время (некоторые освоены еще в 2011 году, но в основном это 13-й и 14-й). Коллаж вышел весьма странный (по картинке можно стукнуть мышкой - она увеличится). Прямо жанр "14 книг, про которые хочется вспомнить в конце 2014-го".
Свежая версия "Эволюции человека" в рассказах замечательного Маркова вполне хорошо совпала с книгой "Дети и молодежь" афонского старца Порфирия. Такое впечатление, что Православие знает о педагогике, да и людях вообще, больше чем современные науки.
У Докинза на самом деле прочитал только 11-ую главу про мемы
Книгу Нормана Дойджа "The Brain That Changes Itself: Stories of Personal Triumph from the Frontiers of Brain Science" на самом деле читал в российском издании под названием "Пластичность мозга". "Локализованная" обложка не отражает всю серьезность книги.
Электронная версия воспоминаний Зимина "От 2 до ....". Дмитрий Борисович Зимин сначала работал в советском НИИ, потом сделал "Билайн", потом фонд "Династия". Можно читать в связке с книгой Eli Broad про Unreasonable - они созвучны, а места действия разные. Broad, кстати, легко читается на языке английском.
Про семейные расстановки есть такой пост. Он, в том числе, про автора еще одной книги в коллаже - про Anando, она написала книгу 'Yes'.
Про "No Boundary" Уилбера (читается трудно) и "Общение с собой" Гримака (как психолог работал с летчиками испытателями) ничего не писал, но это только потому, что руки не доходили. Писал ли про 'Genome' Мэтта Риддли - не помню (но могу сказать, что это хороший мотиватор, чтобы заняться биоинформатикой).
Идея сделать именно постер из обложек, а не список, появилась от того, что хотелось визуализировать смену фокуса своих интересов. Буду рад комментариям и рецензиям тех, кто читал что-то из этого коллажа.
---- Update Совсем забыл еще про «Мясо. Eating Animals» (англ. Eating Animals) — это третья книга Джонатана Сафрана Фоера (вышла в 2009 г.). Документальная проза о производстве мяса в современном мире и культуре его употребления. Написано хорошо, картину мира расширяет.
Few notes from the key roundtable "Perspectives of Development of Modern Education in Russia" moderated by Aleksandr Arkhangelskiy with following high-profile participants:
Olga Golodets (Deputy Prime Minister of the Russian Federation)
Dmitriy Livanov (Minister of Education and Science of the Russian Federation)
Nikolay Kropachev (Rector, Saint Petersburg State University)
Aleksei Kudrin (Dean, Faculty of Liberal Arts and Sciences, Saint Petersburg State University)
Lyudmila Verbitskaya (President, Russian Academy of Education)
Yaroslav Kuzminov (Rector, National Research University Higher School of Economics)
Vladimir Mau (Rector, Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration)
Introduction of 2-level graduate system (bachelor and master degrees) in Russia was appraised by all the participants.
Nikolay Kropachev talked about integrated bachelor programs where e.g. biology and chemistry studied as well as computer science. While Olga Golodets mentioned that in the one of the previous experts sessions they concluded that research universities with no medicine faculty/school have no future and in turn there's no future for medicine universities without strong engineering/computer science departments.
Yaroslav Kuzminov have noticed that liberal arts and sciences programs becomes more popular as the future itself becomes more uncertain. He added that MOOCs come in the education landscape and allow more free choices for students. Vladimir Mau talked about their experience in running a liberal 'management arts' program where they teach students to feel themselves in someone's others shoes (e.g. with help of applied history course) and practice interdisciplinary course works and projects.
The panelist were questioned by Oleg Kharhordin (Rector of European University in St. Petersburg) whether they remembered that " in its origins the liberal arts (Latin: artes liberales) are those subjects or skills that in classical antiquity were considered essential for a free person (Latin:liberal, "worthy of a free person") to know in order to take an active part in civic life (public debate, defending oneself in court) and be successful in it.
Education Industry in Russia is booming. Universities hire new breed of management and become more agile then ever while new organizations and communities take significant part in the new knowledge ecosystems. Institutions with centuries of history and newcomers both are eager to integrate itselves into global context.
It's reflected by EdCrunch Moscow conference - a first major event in Russia to bring together 600+ educators, entrepreneurs, practitioners and researchers from around the world who are engaged in technological development of schools and universities. Russian government institutions were represented by Ministry of Education and Russian Venture Company.
I've been invited to 'EdCrucnh' by Edutain.me, a team, that observes news and changes in the world education. They are the event's co-organizers.
For Coursera Russia is the 8th largest market with local communities and localization projects. Russian Higher School of Economics is well represented with its courses.
EdEx is still looking for Russian partners and as a non-profit initiative cooperates not only with Universities, corporations such as Google and Microsoft are also significant partners.
The panel on MOOCs gathered top Russian experts and managers including Isak Frumin (HSE) and Igor Agamirzyan (RVC). While 2 of 5 rectors (Moscow) at the panel were women.
#edcrunch@IgorAga: internet of things and DYI are topics to discuss as disruption for education, so why we still talk about video courses?
— @sergeydmitriev
Day II
Hosted and co-organized by Digital October. Digital October, founded 4 years acts as a hub for globally-minded technology entrepreneurship community. It is built around two core themes: new technologies and technology entrepreneurship. Key international professional conferences and presentations of new technology products take place there.
The day started with a keynote by Alexa Joyce, Director of Education Policy, Teaching & Learning at Microsoft. A lot of tools and communities for education including Scratch alike Kodu - a framework for kids to create computer games.
New Professions Lab initiated a panel discussion with the corresponding topic. In November they'll start 'On-line Course Producer' course with Coursera and local experts (including Lektorium.tv).
As future professions were viewed as meta-competences, the role of Universities was agreed as:
У Google есть грантовая программа RISE Awards для организаций, которые поддерживают и продвигают обучение в области ИТ среди учеников с ограниченным доступом к компьютерным технологиям. Размер гранта - от 15 до 50 тысяч долларов США.
В России победителями конкурса уже второй год подряд становится команда Павла Фролова (эксперта GameChangers, кстати). Их компания Mezon.ru разрабатывает платформу ScratchDuinoпостроеннyю на основе свободного программного и аппаратного обеспечения для обучения программированию, робототехнике и микроэлектронике в образовательных учреждениях общего и дополнительного образования. По сути - это конструктор и визуальная среда программирования Scratch, благодаря которой обучение программированию можно начинать даже в младших классах.
Павел очень положительно отзывается о сотрудничестве с Google. Кроме денежного гранта компания активно помогает им в продвижении ScratchDuino и в обмене опытом с коллегами из других стран.
Если смотреть по миру, то организации и проекты варьируются от сайтов независимых инициатив, например:
Science Buddies is a science website that provides free resources, like science fair project ideas, that reflect cutting-edge research in science education. By incorporating database technology with societally relevant projects, they plan to inspire thousands of girls to use database skills to unravel problems they want to solve.
До университетов, как хорошо известных - MIT, так и активно развивающихся.
Mbarara University of Science and Technology (MUST) is Uganda’s second public university, whose mission is “to provide quality and relevant education at national and international level with particular emphasis on science and technology and its application to community development”
Подробнее о Rise Awards в 2014 (в этом году гранты получили 42 организации) и 2015 годах в блоге Google Россия.
Подать заявку можно до 30 сентября 2014 – в том числе на русском языке (см. требования тут).
Обнаружил и изучил еще один формат ad-hoc education: фестиваль "Открытие". В этом году он уже шестой, ядро команды организаторов (4-5 человек) во главе с Анатолием Никитиным заметно не менялось со времен первого мероприятия. Исторически "Открытие" появилось как спин-офф этнического фестиваля "Инлакеш".
Тематика (цитирую официальный текст):
Мы собираем множество с очень разных направлений:
- от математики до йоги,
- от танцев до астрофизики,
- от акробаланса до вырезания по дереву,
- от айкидо до игры на гитаре,
- от массажа до переплёта книг.
Место
Палаточный лагерь + разворачиваемая на месте инфрастуктура (электрогенераторы, вода, кухня, душ, баня, туалеты, тенты для групповых занятий, защищенная от ветра "мастерская"). В этом году - берег Ладожского Озера, бухта Моторная. Примерно в 14 км. от города Приозерск на Карельском перешейке.
Видение организаторов (цитирую)
Это место и время, в котором мы можем день-деньской УЧИТЬСЯ всему подряд, пробовать всё, на что не хватало времени и вдохновения в городе, и обнаруживать, что всё получается, даже то, что, казалось, "не дано".
Это место и время, чтобы мечтать и обнаруживать, что всё сбывается, и чтобы находить новых друзей, да и старых тоже))))
Чтобы спать под открытым небом (можно и в палатке), чтобы петь песни до утра, чтобы разговаривать обо всём на свете, чтобы вместе кушать, усевшись на берегу, чтобы качаться в гамаке, играть в волейбол, придумывать спектакль, смотреть на волны, влюбляться в жизнь, писать и получать письма...
Это место и время, чтобы экспериментировать! И чтобы становиться наивными.
Количество участников
Фестиваль "дышит". В разные дни присутствует от 60 до 150 человек. Время и длительность
С каждым годом фестиваль живет всё дольше, в этом году официальные даты: с 28 июня по 20 июля.
Экономика и еда
Фестиваль - некоммерческое мероприятием: ни ведущие, ни организаторы на нём не зарабатывают (бюджет прозрачный, ведется в Google Docs, см.,например, фин отчет за 2013 год). Чтобы покрыть затраты на подготовку фестиваля всем участникам предлагается внести добровольный орг взнос на обеспечение технических нужд фестиваля. Ориентировочная сумма - 4500 руб за всё время, т.е. за 23 дня или 220 руб за один день.
Трехразовое питание, если не хочется готовить самостоятельно - 380 руб в день (кухня вегетарианская, что в первую очередь обусловлено сложностью хранения скоропортящихся продуктов в походных условиях - запрета на употребление мяса нет). Детям до 13-ти лет скидка на все 20%.
Ограничения
Курение и алкоголь на территории фестиваля не допускаются.
Личный опыт
Был четыре раза, суммарно около двух недель . Заметка о первом приезде тут.
Участвовал:
Прогулка на парусном катамаране (капитан - Игорь Трям, он же напомнил на своём занятии о важности улыбки и смеха.
Дикуссия об осознанном питании. Опытом делился специально приглашенный повар, кормивший фестиваль около недели вкуснейшими завтраками, обедами и ужинами Сергей "Сафаль "Миронов.
Мастер-класс по пению Дмитрия Огородова (узнал, что надо прорабатывать нижние частоты)
"Театр Рассказа". Вели Екатерина Нерсесян и Александр Железнов (они еще отлично заведывали кухней). Местами было ощущение, что действо передает привет расстановкам Хеллингера. На упражнении по извлечению фактов из диалога в очередной раз осознал, как много (и как ошибочно) мы додумываем за других людей их мысли.
На фестивале я провел (и получил содержательную обратную связь от отличных участников):
воркшоп про планирование в больших организациях на примере Google по мотивам своего исследования об организационном дизайне и статьи в Слоне. Разобрали как систему OKRs применить к работе самого фестиваля "Открытие".
джем про изменение форматов образования (универсальный "отвечальщик на детские вопросы", "рекомендатель соучащихся и экспертов", тьюторов и тьюторитет).
семинар по профориентации в двух частях (еще надеюсь на участников, которые обещали сделать метоличку по мотивам...).
дискусию о том, как специалисты (с медицинским образованием и без него) приходят в неофициальную медицину (гомеопатию, висцеральную терапию и т.п.)
сессию по обмену опытом учебы в необычных школах (от ФТШ и 239 до Вальдорфских и Монтессори)
That small re-post and comments attracted Oleg Stepanov, CEO at JetBrains. He asked what if I do a reasearch about organizational design in fast growing companies known for their advanced culture like Google, GitHub and Yandex. I accepted Oleg's request as for the last 7 years I acted mostly as manager and entrepreneur and switch to a researcher role for a couple of weeks was a delicious opportunity. We've described the research as follows and I've started interviews and Quora/GlassDoor investigations.
2. Google has plenty of traditional tools from multi-nationals' best practices but implements them with more concious attitude. While its belief in fast decisions and strong core values supported with tools such as OKRs (Objectives and Key Results - planning aproach invented in Intel, for the Russian text about OKRs see my article at Slon.ru)
3. Yandex looks very unmature comparing with any international IT/Internet company, meanwhile they have powerful tools and practices (e.g. sort of ant's colony trophallaxis mentioned in the Yandex.book) that are worth to learn from and keep the company as an employee with outstanding culture (at least within the Russian scene).
4. There's a consulting company that does org design/culture transfer from hightech agile organizations to the rest of the World - Undercurrent. They developed a model that summarizes a common features for such agile and values driven organizations.
5. Hiring is one of the most important is such companies. E.g. Valve is hiring only mature people and people from its community. Google develops and continuously updates their hiring approach and Googles's profile. One of the most strong examples in hiring is Palantir co-founded by Peter Thiel - just look at their culture & hiring page.
6. Flat and/or no-manager companies is more about buzzwords then real essence. Valve hires people who in other organizations will be team/department leads. Valve is infact leaders only organization. Picture and quotation from its 'Handbook for New Employees':
Any time you interview a potential hire, you need to ask yourself ... if they’re capable of literally running this company, because they will be.
It's also becomes visible if we compare it's revenue per employee with other IT companies. E.g. Yandex has 1 Bln and ~6000 employees, Valve - about 2 Bln and ~500 employees (estimations for 2013 year).
I don’t think about [GitHub’s structure] as being “flat.” I think about it is as being highly networked. And that means that instead of everyone being the same, you embrace that everyone is different, and you look at the strength of connections between people, the communication channels, and how information travels amongst them, and then you can draw a diagram. Instead of saying “Okay, everybody’s the same, here’s the org-chart, it’s just a flat line,” you say the org-chart really looks like a neural network, where you have nodes in a graph and then connections between them, and they go everywhere
Google also tryed to be flat, and in terms of information flows and decision making they achieved a lot while internal research showed that managers are really important for the company - if managers behave like this (click the picture to zoom in).
7. Corporate Coach is a profession that becomes more spread and valuable. See e.g. Spotify'sjob posting (back-up copy).
8. All-hands meetings are powerful tools if an initiative starts with founders and key decision makers. Here's my article: “How IT Companies Share News with their Employees“, Slon.ru Magazine, in Russian.
10. Ogranizational design tools can be very usefull not only for companies - startups, universities, governments, cities will signifantly benefit if they learn from these organiztions.
For the Russian page about the research and corresponging seminars please see the tbd2 site.
Первый раз добрался до расстановок по Хеллингеру (Family Constellations by Bert Hellinger). Много слышал о методе (в том числе на рассказе Евгения Беляева, сооснователя JetBrains о его Coaching Spaces, где сценарии расстановок можно описывать он-лайн), но сам не ходил, так как не было рекомендаций на сильных расстановщиков. В результате дождался приезда в Петербург Anando.
Опыт и бекграунд Anandoдействительно работает, было полное ощущение, что происходит магия. Кроме как феноменологическим подходом, как можно еще это воспринимать, я не понимаю.
Сессия длилась с 10:30 до 18:30 с перерывом на обед и два брейка по 15 минут, участвовало 24 человека + переводчик, сделано около 10 расстановок. Группа сильная (половина общалась на английском, а случаи не самые тривиальные), большой дисбаланс по гендеру - мужчин только 20%. Я участвовал четыре раза пассивным заместителем. Впечатление, что каждая третья расстановка или точно имеет отношение ко мне или близка по ситуации, сценарию.
август 2014. Прочитал книгу "Расстановки семейных сюжетов. Любовные реки, семейные берега". Язык повествования мягко говоря неакадемический, но это скорее идёт в плюс, хот я и очень непривычно. Автор Дмитрий Соколов - теоретик и практик сказкотерапии (оказывается, эта практика гораздо глубже, чем может показаться судя по названию) дает отличный обзор отклонений и "хвостов" в семейных-родовых хитросплетениях. Материал помогает понять на какие примеры ориентируются расстановщики в своей работе.
Подходит к завершению четвертый сезон программы Game|Changers. В нём мы работали над тем, чтобы программа начала жить самостоятельно - без меня. В какой-то мере это получилось, в какой-то - нет. Сейчас мы переводим GameChangers в формат сообщества, т.е. без активных треков и проектов, а с время от времени проявляющимися участниками, которые запускают свои инициативы с помощью сложившейся сети доверия и контактов, опыта и форматов (об этом напишем отдельный текст).
А я теперь ищу новые варианты работы так как:
- хочу сменить род деятельности (вернуться в индустрию или наоборот перейти в академическую среду)
- устал от роли первого человека в организации и работы по привлечению бюджетов. Интересно присоединиться к сильной команде и организации и быть там вторым, пятым, десятым или сотым человеком - человеком который нужен и полезен, но не первый.
Что умею делать:
1. Запуск новых проектов и администрирование:
В 2007 вместе с выпускниками и студентами кафедры прикладной лингвистики СПбГУ сформировали сообщество по компьютерной лингвистике в Петербурге. Сейчас заметныNLP Seminar Татьяны Ландо и Лидии Пивоваровой иMathlingvo Дмитрия Грановского и Виктора Бочарова. В частности собирал формат и вел работу с компаниями и медиа по форуму “«Как эффективно обучать компьютерных лингвистов»” С 2007 по 2010 с нуля разработал, запустил и администрировал программу сотрудничества с университетами и employment branding для центра разработок корпорации EMC2 в Санкт-Петербурге. Стажировки, студенческие проекты, лекции и курсы сотрудников в университетах, стипендиальная программа, поддержка конференций. Примерстатистики и активностей за 2009 г. Управление бюджетом, курирование стажеров, выступления о компании. Когда принял решение уйти из EMC, то себе на смену из Siemens пригласилИнгу Петряевскую, которая до сих пор работает в компании. С 2010 по 2013 с нуля, без бюджета вместе сНиколаем Вяххи разработал, запустил и администрировал межвузовскую программуGameChangers - в первый год это был вики-курс “Введение в индустрию ИТ” для сильных студентов Петербурга (выпускники и ихпроекты). Об устройстве индустрии рассказывалипервые/ключевые/показательные представители бизнеса, государства и науки. В последующие годы программа стала платформой для взаимодействия ИТ-компаний, вузов и институтов развития по запуску новых образовательно-исследовательских курсов и программ, в том числе по Data Mining (курс развился вDM Labs),Digital Fabrication,Biotech, UX/User Experience (курс развился вDesign Track),юридическим аспектам в ИТ иизменениям в образовании. Всего 30 студентов основной программы, более 70 участниковтематических треков и более 800 участниковоткрытых мероприятий. Начиная со второго сезона бюджет программы формировался из взносов ИТ-компаний, государственных и международных фондов. Академические партнеры - ведущие вузы Петербурга.
2. Международная деятельность и опыт работы
девять лет работал (с пятого курса вуза) в европейской и американской англоязычной среде и культуре (Siemens, Nokia Siemens Networks, EMC2), стажировался в Германии и ОАЭ.
два сезона вики-курса “Введение в индустрию ИТ” (история индустрии, роль ИТ в бизнесе, рынки, бизнес-модели, роль некоммерческих организаций, рынок труда, медиа-ландшфат, специфика ИТ-рынков в разных странах)
Рассказываю про образовательные форматы, в том числе на Стрелке, в Knowledge Stream на Digital October и на формальных мероприятиях (московский и петербургский международные инновационные форумы).
быстрые изменения в индустриях и появление новых индустрий;
размывание границ между образованием, исследованиями, медиа и искусством;
организационный дизайн.
Новая работа
Хочу уменьшить количество административной работы (но это зависит от контекста) и увеличить активности по аналитике, исследованиям и публицистике. Интересна также кадровая работа (HR, а точнее People Operations) и по созданию/развитию экососитем. University/Industry/Media Relations по прежнему актуальны. География и формат занятости - обсуждаемы, приоритет - международные проекты.
Совсем забыл еще про «Мясо. Eating Animals» (англ. Eating Animals) — это третья книга Джонатана Сафрана Фоера (вышла в 2009 г.). Документальная проза о производстве мяса в современном мире и культуре его употребления. Написано хорошо, картину мира расширяет.
