Friday, February 11, 2011

TeacherFeed

Пример, как мне кажется, того как студенты реформируют систему образования снизу. Превращая ее в среду.

Алексей Кнорре (второй курс бакалавриата) написал пост, в котором рассказывает сокурсникам о том, каких представителей своего направления (социология) он читает в ЖЖ.

Вводный текст к списку ЖЖ-френдов, т.е. по сути motivation и how-to привожу привожу почти полностью (со своими комментариями):
Каждый, кто хочет в чём-то разбираться, т.е. эффективно, мобильно и с большой отдачей предаваться делу должен представлять ситуацию в этом деле в целом. Кто и чем занимается, какие сообщества есть, о чём эти люди говорят и пишут, и т.д.
Как много преподавателей говорит что-то подобное студентам на своих курсах? Когда я задумывал "Введение в индустрию ИТ" одна из задач ставилась именно так. Получилось ли с этой задачей справиться пока не знаю.
За полтора года более-менее целостную картинку социологии в России я смог составить только благодаря тому, что постоянно читал ЖЖ некоторых социологов и близких к ним людей.
Картинка строится из того, что люди пишут либо о своей работе, либо о социологической работе (или профанации) других. Полезно читать коменты, ходить в профиль чтобы узнать френдов читаемого человека и рефлексировать (обдумывать) стиль письма.
К сожалению, в естественных науках активных ЖЖ-писателей несколько меньше. Тем не менее они есть, и активные студенты к четвертому-пятому курсу подборку профильных специалистов уже читают. Делу, надеюсь, поможет составляемый сейчас рейтинг русскоязычных научных блогов. А еще надо увеличивать включённость в англоязычное пространство, чему Twitter в помощь.
Список состоит из ссылок на Живые Журналы людей, которые, по-моему, ценные как для построения картинки того, что такое социология в России, так и для понимания, насколько социология может быть разной и насколько ей по-разному занимаются. А еще сравнить два поста в ЖЖ проще, чем сравнить статью из "СоцИса" и "Экономической социологии": в ЖЖ проще увидеть, когда человек понимает о чём пишет, а когда нет. В конце концов, в ЖЖ человек пишет гораздо свободнее и честнее, что позволяет увидеть то, чего не сразу увидишь на конференции, лекции или где-либо еще.
А вы можете привести подобные списки для своих областей знания, видов профессиональной деятельности? Ответы собираю тут и во ВКонтакте.

Wednesday, February 02, 2011

Coworking-Colearning. 1-st Beta.


Первый выездной coworking-colearning состоялся.

Participants
Иван egorich239 (инженер в петербургском Goolge), Евгений jeck-landin (фриланс/разработка Android-приложений) и я. Еще 4 человека отвалились в день перед стартом.

Сonnectivity
  • Скайлинк модем, подключенный к eeePC раздавал Интернет еще на три ноутбука по Wi-Fi. Скорость отличная, хватало сразу всем.
  • 3G модем от Мегафона работал. Скорость плавала от сносно, до медленно.
Coworking
Мне поработать вполне удалось. Тексты, переписка, интервью с исполнительным директором пансионата, мыслительный процесс. Что интересно, рабочих звонков практически не было - и мне не звонили, и я не звонил (большая тройка операторов ловится, если что). Субъективно, окружающая среда не отвлекала от работы, как впрочем, и не способствала. Т.е. была нейтральной.

Colearning
В силу состава нашей группы, мы насыщенно обменялись знаниям по ИТ-шной области технологического и организационного характера. Вечером в первый день провели активную сессию с гуглением и дискуссией про протоколы, стандарты, фреймворки длительностью порядка 2,5 часов. Мне понравилось. Ивану продал Dropbox и Friendfeed :) См. также его мнение о содержании всей программы и мысли помотивам.



Resort/Edutaitment
Так как Иван ехал в первую очередь в отпуск, то соответствующую программу он тоже получил : бассейн два раза, лыжи один раз, лекцию на Зимней Психологической Школе СПбГУ (ЗПШ-2011) и ночной концерт - игра на кельтской арфе в исполнении Филиппа Барского (см. впечатления).

Accomodation
  • Пансионат "Восток-6".
  • Корпус, в который мы заселились оказался весьма прохладным. Чтобы не мерзнуть приходилось основательно одеваться. Другие корпуса теплее.
  • Еда - сбалансированное питание по расписанию, причем такое, которое хочется есть. Мне понравилось.
Place
Берег Финского залива, сосново-еловый лес. С погодой нам повезло.


Вообще я вижу потенциал у этого места, у него есть энергетика. Невооруженному взгляду должна бросаться в глаза постсоветская действительность, а я, видимо, ощущаю финские корни этого места (до 1939 года это была территория селения c названием Lautaranta, где Серов писал "Навсикаю" и "Похищение Европы")

и дух технического прогресса (строительство "наземного Востока-6" началось по инициативе Валентины Терешковой, первой женщины-космонавта. Именно так назывался её космический корабль). Я не разбираюсь в архитектуре, но комплекс из корпусов "Чайка" и "Сокол", мне очень хочется причислить к органическому функционализму (фото сам не делал, а все что удалось найти по ракурсам ну никак не подходит).

К чему, это всё я? Тут, видимо, как с лофтами, если обживать место людьми с нужными thinking и культурой, представителями креативного класса, то место станет совершенно волшебным. И как показал эксперимент, менеджмент пансионата открыт к диалогу и заинтересован в развитии.

Schedule
заметки о чем и когда занимались см. в гугл-таблице.

Costs
Проживание - 870 руб. * 2 дня = 1740 рублей
Дорога (электричка, автобус) туда и обратно = 201 руб.
Интернет = 140 руб.
Итого = 2081 руб.

Summary & Next
Общее впечатление - формат уже работает. Нужно делать следующие выезды, постепенно увеличивая количество участников и длительность. Географию также интересно расширять, поэтому принимаются предложения по тому, куда поехать в следующий раз. Данияр Юсупов, например, предлагает паром до Хельсинки (см. самый большой комментарий к заметке о формате coworking'a). Тут необходимо заметить, что размышления Данияра о сути городской среды в свое время наложившись на результаты исследований и экспериментов Anthony Townsend из IFTF повлияли на мои представления об организации социальных пространств, и выездной coworking-colearning часть этих представлений.